Temos recebido trabalhos nos quais os autores identificam sua ligação com a universidade (como estudantes de pós-graduação, do PARFOR, como docentes etc), mas sabemos que muitos são também professores de educação básica, porém não se identificam como tal.
Assim, conclamamos os inscritos que mantêm vínculo com a escola que não deixem de mencioná-la. Precisamos valorizar a escola como espaço produtor de conhecimento.
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